Įstaigos (savivaldos) taryba – aukščiausia mokyklos savivaldos institucija, telkianti pedagogų, moksleivių ir jų tėvų (arba globėjų) atstovus, svarbiausiems mokyklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.
Įstaigos tarybos (savivaldos institucijos) sudėtis
Įstaigos taryba (savivaldos institucija):
- teikia siūlymų dėl mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;
- svarsto ir aprobuoja Įstaigos strateginį planą, metinę veiklos programą, Įstaigos darbo tvarkos taisykles, kitus Įstaigos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Įstaigos vadovo;
- teikia siūlymus Įstaigos vadovui dėl Įstaigos įstatų pakeitimo ar papildymo, Įstaigos vidaus struktūros tobulinimo;
- svarsto Įstaigos lėšų naudojimo klausimus;
- išklauso Įstaigos metų veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Įstaigos vadovui dėl Įstaigos veiklos tobulinimo;
- svarsto mokytojų, mokinių ir tėvų (globėjų) ar mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Įstaigos vadovui;
- teikia siūlymus Įstaigos vadovui, visuotiniam susirikimui dėl Įstaigos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Įstaigos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
- svarsto Įstaigos vadovo teikiamus kitus klausimus;
- teikia siūlymus visuotiniam dalininkų susirinkimui dėl Įstaigos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo ir kitais klausimais;
- atlieka kitas funkcijas, nustatytas kituose teisės aktuose ir Įstatuose.
Įstaigos tarybos (savivaldos institucijos) darbo reglamentas
